معیار ارزشیابی عملکرد گروه ادبیات فارسی استان بوشهر
معیارهای ارزشیابی عملکرد گروه آموزشی درس زبان و ادبیات فارسی آموزش متوسطه نظري شهرستان/منطقه استان بوشهر سال تحصيلي ۹۲-۹۱
|
ردیف |
شاخصهای ارزشیابی |
کمیت |
حداکثر امتیاز |
شهرستان/منطقه | ||||||||||||||||
|
بوشهر |
دشتستان |
گناوه |
تنگستان |
دشتي |
دير |
كنگان |
جم |
سعدآباد |
شبانكاره |
خارگ |
دلوار |
بندرريگ |
عسلويه |
كاكي |
بردخون |
ديلم | ||||
|
1 |
تهیه کلیپ آموزشی |
1 |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
نقد و بررسی محتواهای آموزشی |
1 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
شرکت در همایش استانی سرگروههای استان |
1 |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
خلاقیت و نوآوری آموزشی |
1 |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
طراحی سوالات استاندارد و مفهومی |
1 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
بازدید از کلاس های درس |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
بازدید از برگه های امتحانی |
1 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
نقد و بررسی سوالات امتحان نهایی دروس زبان و ادبیات فارسی |
1 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
برگزاری مسابقات و آماده سازی دانش آموزان برای جشنواره خوارزمی |
2 |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
جمع امتيازات |
|
100 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
این وبلاگ جهت ارتباط بیشتر با فرهیختگان و اندیشمندان این مرز و بوم دانش خیز طراحی شده است وطرح نکات و موضوعات مختلف بنا بر "جز این است و غیر از این نیست " نمی باشد .خواهشمند است پیشنهادها و نظرات گرانقدر خود را در راستای بهبود روند اموزش دریغ نفرمایید. در ضمن هر گونه تبادل اطلاعات از این وبلاگ جهت پیشبرد و تسهیل اهداف آموزشی آزاد است.با سپاس فراوان :افسانه سراجی - سرگروه آموزشی زبان وادبیات فارسی استان بوشهر و سرکار خانم عزت السادات قهاری عضو گروه استان