نمونه سوالات زبان فارسی دوم
الف) نگارش
عبارت زير را ويرايش كنيد
.گاهاً گزارشات و اخبارهايي بر خلاف واقع منتشر ميسازند
.وقتي نوشته اي را به گونههاي
(اخلاقي – عرفاني – فرهنگي ) تقسيم كرده باشيم ، به كدام عبارت گروهبندي شدهاند .استفاده از تخيل و اقدام به خلق و آفرينش از ويژگيهاي نوشتهي
....... است.در زبان كودكانه نحوهي بيان چگونه است ؟
دو مورد از ويژگيهاي زبان محاورهاي را بنويسيد و بگوييد در نوشتهها تا چه اندازه ميتوان از زبان محاورهاي استفاده كرد ؟
دربارهي علم دو مطلب يكي به زبان ادبي و يكي به زبان علمي بنويسيد
.منظور از فضاسازي چيست ؟
در علوم زير از كدام روش تحقيق استفاده ميشود
.روانشناسي ادبيات فارسي
از فوايد نوشتن طرح يك نوشته يك مورد را ذكر كنيد
.تحقيق و پژوهش چه زماني ارزشمند است ؟
چه اطلاعاتي را در مورد يك واژه ميتوانيم از يك فرهنگ بدست بياوريم ؟
(4مورد)مراحل تهيهي گزارش را نام ببريد ؟
روشهاي كلي و عمومي تحقيق را نام ببريد
.عبارت زير را ويرايش كنيد
.صربها به رهبريت كاراذريچ به روي زنان و كودكان بيپناه شهرها و دهات آتش گشودند
.علايم اختصاري زير را معني كنيد
ق
.م. صص16- دو فرهنگ لغت معتبر در زبان فارسي را نام ببريد .
17- قسمتهاي تشكيل دهندهي يك مقاله را نام ببريد .
18- انواع مقاله از نظر هدف و محتوا و شيوهي نگارش بر چند دسته است ؟ نام ببريد .
19- گزارش كوتاهي (در 5 سطر ) از يك بازديد علمي / تاريخي / زيارتي / ... بنويسيد
20- طرح در نوشتههاي كوتاه ، ممكن است ...... باشد اما در نوشتههاي بلند ............ و ............ است .
21- فضا سازي در قصيده همان ............ است .
22- دو مورد از ويژگيهاي نوشتار معيار را بنويسيد .
23- فوايد نوشتن طرح يك نوشته چيست ؟ (ذكر دو مورد )
24- ويرايش زباني و ساختاري چيست ؟
25- متن زير را ويرايش كنيد
چگونه ميتوان به قول معروف عليه سوابق گذشته افرادي كه نميشناسيد عمليات قانوني انجام و موضوع را به طور دقيق بررسي كنيم.
26- براي هر مورد يك كتاب نام ببريد كه انتخاب عنوانهاي آن از راههاي زير باشد
الف – تناقضنما ب- انتخاب يك مصراع يا بخشي از يك شعر معروف ج- استفاده از بخشي از يك آيهي قرآن
27- زبان ، طرز بيان و قالب نوشتهي زير چيست ؟
مصطفي به حالت معهود ابتدا مبلغي سرخ و سياه شد و بالاخره صدايش بريده بريده مثل صداي قلياني كه آبش را كم و زياد كنند از ني پيچ حلقوم بيرون آمد و معلوم شد ميفرمايد در اين روز عيد قيد غاز را بايد زد.
28- فضاسازي را تعريف كنيد و دو مورد از فوايد آن را بيان كنيد ؟
29- دو ويژگي يك مقالهي كامل را بنويسيد .
30- يادداشت برداري به سه شكل انجام ميپذيرد آنها را نام ببريد .
31- شاعران و نويسندگان براي تأثير گذاري بيشتر ، غالباً از عنصر .......... استفاده ميكنند .
32- گزارشها از نظر حجم به چند دسته تقسيم ميشوند با ذكر مثال نام ببريد .
33- شرط اساسي براي نوشتن مقاله چيست ؟
34- جوهر تحقيق ........... و ........... است نه تقليد صرف و تكرار آنچه در گذشته بوده است .
35- اگر از يك منبع دو يا چند بار پشت سر هم استفاده كنيم منبه را چگونه ارجاع ميدهيم ؟
36- هر يك از علائم اختصاري زير در فرهنگ معين نشانهي چيست ؟
الف – (ا) ب- ( ) ج- (كن)
37 – عبارت زير را ويرايش كنيد .
رفتن و برگشتن از نمايشگاه مدتي زياد طول نيانجاميد
.38 – نوشتهها به اعتبار قالب به چند دسته تقسيم ميشوند چهار مورد را نام ببريد .
39- آنچه به تحقيق ارزش و اعتبار ميبخشد شيوهي ........... است .
40- حجم مقاله به ............. و ............. آن بستگي دارد .
41- كدام يك از موارد زير از نوع گزارش هاي رسمي و ادارياست ؟
الف – گزارش يك بازديد علمي
ب- گزارش يك مأمور از بازرسي بخشهاي يك كارخانه
42- انواع فهرستها در تحقيق را نام ببريد .
43- در انتخاب عنوان اثر «نون والقلم» از چه راهي استفاده شده است .
44- دو مرحله از مراحل تهيهي يك مقاله را بنويسيد و يك واژه نامه تخصصي نام ببريد .
45- يك گزارش به دلخواه بنويسيد .
46- نويسندهي اثر «خفتگان بيدار» براي انتخاب نوشتهي خود از چه راهي بهره بردهاند .
47- طرح نوشته چه فوايدي دارد ؟ بنويسيد .
48- رعايت چه مواردي باعث مي شود كه نوشتهي ما مؤثر باشد ؟
49- وقتي به فراخور محتواي نوشته ، زمينههاي مناسب رواني را در خواننده يا شنونده ايجاد كنيم به اين كار ........... ميگويند .
50- وقتي نوشته اي را به گونههاي «ادبي» و «طنز» تقسيم كرده باشيم به كدام اعتبار گروهبندي شدهاند ؟
51 – تركيب مناسب را جاي نقطه چين در عبارت زير قرار دهيد . (براعت استهلال – حسن مطلع)
- گذشتگان به فضاسازي آغاز نوشته .............. ميگفتند .
52- برگه (فيش) چيست ؟
53 – در فرهنگ لغت معين تلفظ درست كلمه چگونه نشان داده شده است؟
54- گزارش كوتاهي از برگزاري جلسات امتحاني خود را بنويسيد.
55-در لغتنامهي دهخدا از دو خط موازي( ) و قلاب [ ] براي چه منظوري استفاده ميشود .
56- سبك ويژهي روزنامه اصطلاحاً ................ ناميده ميشود .
57 – لازمهي نگارش هر نوشته .................. است .
58- فرهنگ معين چند بخش است ؟
59- جملهي زير را به دو صورت ويرايش كنيد .
در كنار آن خط خط موازياي بكشيد
.60- يك واژهنامهي انگليسي به فارسي و يك واژهنامهي عربي به فارسي نام ببريد .
61- كهنترين فرهنگ لغت فارسي چه نام دارد ؟ اثر كيست ؟
62- فرهنگ معين در چند جلد و چند بخش تنظيم شده است ؟
ب
) دستور1- با رسم نمودار هسته و وابستههاي گروه اسمي زير را مشخص كنيد و نقش آنها را نيز بنويسيد .
شهدا آخرين درجهي افتخار را گرفتند
.2- در جملهي زير نقشنماها را مشخص و نوع آنها را بنويسيد .
خدايا تو را به حق محمد قسم ميدهيم تا هرچه زودتر حضرت مهدي ظهور كند
.3- جملهي زير را مجهول كنيد .
پدر و مادر حسن را دوست دارند
.4- جملهي زير چند جز دارد اجزاي آن را مشخص كنيد .
بچه را بيدار كنيد
.5- در جملهي زير ضمير و مرجع آنرا مشخص كنيد .
حقيقت همان اندازه مطرح خواهد شد كه ما آنرا رواج ميدهيم
.6- اضافهي تعلقي و غير تعلقي را مشخص كنيد .
كاغذ روزنامه
- دست ارادت7- ساخت فعلهاي زير را مشخص كنيد .
الف
- او در تحصيل علم و دانش رنج برد ب- آب دريا فرو نشستج
- كبوتر بر فراز درخت نشست .د
- معلم از بيانظباطي دانشآموزان چشم پوشيد .8- كدام گزينه در مورد قيد جملهي زير صحيح است .
خوشبختانه ديروز به موقع رسيد
.الف
- قيد جمله- مختص ب- قيد فعل- نشانهدارج
- قيد قيد – بينشانه د- قيد جمله – نشانهدار9- انواع صفتهاي بياني زير را از نظر ساختمان مشخص كنيد .
الف
- ويرانگر ب- خريدار ج- خوش سيما د- هيچكاره10- در عبارتهاي زير پيوندهاي وابسته ساز و همپايهساز را مشخص كنيد .
الف
- بسيار دشوار بود كه اين خبر را باور كنم .ب
- تلاش كرده بود اما موفق نشده بود .11- با رسم نمودار گروه هاي تشكيل دهندهي جملهي زير را مشخص كنيد .
الف
- او فقرا را لباس پوشاند .ب
- سهراب خود را به او ميشناساند .12- زمان ، كاربرد و وجه فعلهاي زير را بنويسيد .
داشتيم برميگشتيم كه علي وارد شد
.13- ساخت اسمهاي زير را مشخص كنيد .
بوته
( ) رهاورد ( ) روزه ( ) تكاپو ( )14- در عبارت زير ضمير و مرجع آن را مشخص كنيد .
زهرا را ديدم و به او سلام كردم
.15- در عبارت زير گرو ه قيدي و نوع آن را مشخص كنيد .
علي به كندي اما خوشخط مينويسد
.16- در جملهي مركب زير هسته و وابسته را مشخص كنيد .
الف
- ما ميدانستيم كه شما ميآييد .ب
- تا شب نرود صبح پديدار نباشد .17- از بن ماضي و مضارع فعل زير صفت مشتق بسازيد .
ميرفت
: ( ) ( )18- با رسم نمودار نقش كلمات را تعيين كنيد .
«حافظ خود را نظرباز ميخواند»
19- از فعل رسيده بودم . الف – فعل گذرا بسازيد .
ب
- زمان و كاربرد آن را بنويسيد .20- جمله معلوم را به مجهول تبديل كنيد .
«آنها قرآن خواهند خواند»
21- ضمير و مرجع آن را در جملههاي زير مشخص كنيد .
خانواده خسرو را مي شناختم
. آنها اصلاً كرمانشاهي بودند . خسرو در كوچكي بيمادر شد . فقط مادر بزرگ بود كه نوه پسرياش را از جان و دل دوست ميداشت.22- نام آوا و شبه جمله را در عبارتهاي زير مشخص كنيد .
صداي شرشر آب گوش را مينوازد با صداي بلند ميگويم
. سلام ، آب ، مايه زندگي.23- قيدها را شناسايي كنيد و نوع آنها را بنويسيد .
خوشبختانه با همت و پشتكار خودتان اصلاً دنبال اعتياد نرفتيد
.24- در جملهي مركب زير جمله هسته و وابسته زير را مشخص كنيد .
او از كاري كه كرده است پشيمان خواهد شد
.25- نهاد جدا و پيوستهي جملهي زير را مشخص كنيد و بنويسيد آيا نهاد جدا با پيوسته مطابقت دارد ؟ چرا ؟ موفق و سربلند باشيد
26- با رسم نمودار گروههاي تشكيلدهندهي جملهي زير و نقش هر گروه را مشخص كنيد .
مردم او را ريش سفيد مي شمارند
.27- در عبارتهاي زير متمم قيدي و متمم فعل را مشخص كنيد .
الف
) لوازم التحرير از تهران رسيد ب) او از جانش گذشت . 28- زمان و كاربرد وجه فعل جملهي زير را مشخص كنيد .قدر پدر و مادر خويش را بدان
.29- فعل جملهي رو به رو را منفي كنيد .
علي داشت كتاب ميخواند
.30- در عبارتهاي زير ساده ، مركب و پيشوندي را مشخص كنيد .
الف
) سنگ از كوه فرو غلطيد .ب) خواهرم به مدرسه رفته است .
ج) او هيچ وقت دست از پا خطا نميكند .
د
) من او را از اين موضوع آگاه كردم .31- دليل عدم مطابقت نهاد جدا و پيوسته را بنويسيد .
«هر يك از شاعران نامدار ايران مثل ستارهاي در آسمان ادب فارسي ميدرخشند»
32- الف- نقش كلمات را تعيين كنيد . (بدون رسم نمودار)
ب
) جمله چند جزيي است .«زبانشناسان زبان را در يك زبان مي دانند .»
33-از فعل «دويده است»
الف – فعل گذرا بسازيد .
ب- زمان و وجه آن را بنويسيد .
34- قيدها را شناسايي كنيد و نوع آنها را بنويسيد .
«شايد اين درد به قول طبيبان نشانه بيماري عمومي باشد و شايد ...
35- براي جملههاي زير ، فعلهايي با شناسهي مناسب بياوريد .
الف
) زهرا و فاطمه باز هم به بازار ...ب ) علي با رضا به مدرسه ...
36- در عبارت : ((غوك با فرياد گفت : كه از شومي مصاحب نا هم جنس بدين مبتلا شده است )) .
زمان و كاربرد فعل
((شده است)) را بنويسيد .37- نوع فعلهاي عبارت زير را از نظر ساختمان معين كنيد .
كودكي خردسال بوتهي ذرتي را از زمين برآورد و با شادماني بسيار پدرش را از حاصل كوشش خود آگاه كرد
.38- با توجه به جملهي ((از هر صد دانشآموز شركت كننده در كنكور سراسري يك نفر قبول ميشود ))
به سؤالات زير پاسخ دهيد
.الف
) هستهي اولين گروه اسمي را تعيين كنيد و نام يك وابسته پيشين و يك وابستهي پسين آن را بنويسيد .ب
) يك اسم مشتق – مركب در جملهي بالا بيابيد و اجزاي تشكيلدهندهي آن را بنويسيد .39- در جمله ((ميتوان دلسوزي آن مكارترين سوداگران را شنيد )) به سؤالات زير پاسخ دهيد :
الف
) ويژگيهاي اسم ((سوداگران)) را از لحاظ ((شمار)) ، ((ساختمان)) و ((شناس و ناشناس)) بنويسيد .ب
) «مكارترين» چه نوع صفتي است ؟40- از بن ماضي فعل «گذشت» صفت عالي و از بن ماضي فعل ((نميدانيم)) صفت مفعولي بسازيد .
41- تركيب وصفي و اضافي را جدا كنيد . آثار فرهنگي – نشانههاي بيماري .
42- در كاربرد مؤدبانه ضمير به جاي ضمير دوم شخص مفرد از ضمير ... استفاده ميشود .
43- جملهي زير چند جز است اجزاي آن را مشخص كنيد .
كتاب را درس داد
.44- شبه جملهها را در عبارت زير مشخص كنيد .
الف
) خدايا ما را به راه راست هدايت فرما .ب
) دريغا بر ساعاتي كه به بيهودگي سپري شود .45- با توجه به عبارت ((اين گزارشها گاه به صورت كتابي درميآيد و فوراً چاپ ميشود ، تا همگان بخوانند))
به سؤالات زير پاسخ دهيد
:الف ) يك قيد نشانهدار و يك قيد بينشانه در عبارت بالا مشخص كنيد .
ب
) جمله (( وابسته )) را در جمله مركب بالا پيدا كنيد .46- نوع اضافهها را در تركيبات ((كشور ايران)) و ((شاهنامهي فردوسي)) مشخص كنيد .
47- «آن» در هر كدام از موارد زير ، ضمير است يا صفت ؟ چرا ؟
الف) در آن اطلاعيه ، اسامي برندگان را ديدم .
ب
) فيلم نامه نيز نوعي نمايشنامه است كه بر مبناي آن ، فيلم ساخته ميشود .48- با توجه به بيت زير ، به سؤالات ، پاسخ دهيد .
اي سرو پاي بسته به آزادگي مناز آزاده من كه از همه عالم بريدهام
.الف
: بيت چند جمله دارد ؟ب
: نقش واژهي ((سرو)) چيست ؟پ
: در بيت ،يك وابستهي پسين و يك وابستهي پيشين با نوع آنها مشخص كنيد .49- جملهي ((ناظم به سرعت ، به سمت محل برگزاري مسابقه ميرود)) :
الف
: چند جزئي است؟ ب: متمم قيدي در جمله كدام است؟پ
: اجزاي جمله را در زير نمودار نشان دهيد .50 – افعال«داريد ميبينيد»و « بشنويد » را باحفظ زمان و شخص مجهول كنيد .
51- كدام يك از جملات زير مركب نيست؟
الف) .................................... زيرا ...................................
ب
) ....................................... اما .....................................52- وجوه افعال زير را مشخص كنيد.
الف
- قدر زندگي را بدان ب- شايد مردم بيگناه بخشيده شوند.ج
-ايران مهد دليران است .53- گذرا يا ناگذر بودن افعال زير را مشخص كنيد .
الف
- گل از نالهي بلبل ببالد هميب
- من اين ره نه به خود ميپويمج
- كبوتر به آرامي برميخيزد.54- از فعل « جوشيد» (با حفظ شخص فعل) موارد زير را بسازيد .
ماضي مستمر
: مضارع مستمر:مضارع التزامي
: ماضي نقلي:55- نهاد جدا و پيوسته و گزارهي جملات زير را مشخص كنيد .
الف
- دانشآموزان مشغول امتحان دادن هستند .ب
- سوالات امتحاني نوشته شدند .ج
- آدمي از نگاه كردن به تلويزيون لذت ميبرد .56- فعلهاي معين را مشخص كنيد .
خواهيد آمد ديده باشم شنيده شده است
57- جدول زير را با حفظ شخص كامل كنيد .
|
فعل |
ماضي مستمر |
مضارع التزامي |
مضارع اخباري |
|
بينديش |
58- از ميان كلمات زير اسم جمع را مشخص كنيد .
درختان
- ملوك – گروه – دسته59 - تركيب اضافي (مضاف و مضاف اليه) و تركيب وصفي (موصوف و صفت) را در زير مشخص كنيد .
سفيد پوست
- گل لاله – كوزهي سفال – دلتنگي60- ............ اسمي است كه بدون هيچ نشانهاي به كار ميرود و منظور آن تمام افراد طبقه خودش باشد و معمولا به صورت فرد به كار ميرود .
61- در عبارت زير يك اسم عام و يك اسم خاص بيابيد .
دو نمايشگاه فرش ايراني در كشور آلمان و انگليس فعاليت ميكنند
.62- فعل ساده و مركب را تعريف كنيد و آنها را در فعلهاي زير مشخص كنيد .
آتش گرفتن
- خواهد آمد- مانده است- دل بست63- با توجه به مبحث مطابقط نهاد با فعل جاهاي خالي را پركنيد .
الف- هر يك از مردم خود ( داشتن) ب)امير با دوستش به مدرسه رفت ج) جناب رئيس جمهور تشريف (آوردن)
64- براي كاري كه در گذشته پيش از كار ديگري اتفاق افتاده به كار ميرود .
الف
- ماضي بعيد ب- ماضي سادهج
- ماضي مستمر د-ماضي نقليج
- زبان شناسي1- نقش اصلي ساخت واژههاي صرفي را با ذكر مثال بنويسيد .
2- تفاوت واج و حرف را با ذكر مثال بنويسيد .
3- در كدام يك از واژههاي زير وند اشتقاقي و در كدام وند صرفي بكار رفته است ؟
هنرمند شوريدگان سودمند آزادگان
4- در واژهي ( جانورشناسي) يك تكواژ مستقل و يك تكواژ وابسته بيابيد .
5- تعداد واجها و هجاهاي واژهي «مهربان» را بنويسيد .
6- تفاوت ميان گفتار و نوشتار را بنويسيد .
7- چرا شكل گفتاري و نوشتاري كلمات زير با هم تفاوت دارد ؟
خواهر- خوابيدن- خوردن- خواستار
8- صحيح يا غلط بودن جملهي زير را با علامت مشخص كنيد .
اشتباه در سخن گفتن نشان ميدهد كه تمايزي ميان زبان و گفتار وجود ندارد
. ص غ9- انسان خط و نوشتار را براي ............. زبان و گفتار به كار گرفته است .
10- از بين كلمات زير كدام كلمه به صورت غلط به كار رفته است ؟ چرا ؟
مديريت – انسانيت- منيت – بشريت
11- زبان و گفتار چه تفاوتي با هم دارند و بنويسيد آيا هر دوي آنها جنبهي عيني و محسوس دارند ؟
12- كدام كلمات دو تلفظي هستند .
آسمان
– دانش – روزگار – كتاب13- نقش اصلي ساخت واژهي اشتقاقي چيست ؟
14- بر پايهي تمايز زبان و گفتار درستي يا نادرستي عبارت هاي زير را با علامت مشخص كنيد .
الف
- گفتار نمود آوايي زبان است . ص غب
- كرولالها تنها از نود آوايي زبان بيبهرهاند .ص غ
ج- گوناگوني سبكي و لهجهاي و ... به يگانگي زبان آسيب نميرساند . ص غ
د- خطا در گفتار رخ ميدهد و با زبان اصلاح ميشود
ص غ
15- جملهي زير را به صورت گفتاري به شكل نوشتاري درآوريد .
شمام با دوستاي خودتون رفتين سفر
.16- خطا و اشتباهاتي كه در گفتار رخ ميدهد ناشي از عواملي نظير ................... و ................ است .
17- زبان شناسان ، نظام زبان را در چند سطح ، مورد بررسي قرار ميدهند؟ نام ببريد.
18- واژهي ابراهيم چند هجا دارد ؟
19- زبان فارسي .................. واج دارد .
20- چرا به واژهي «دردمند» كلمهي مشتق ميگويند ؟
21- دو تفاوت ميان خط و نوشتار با زبان و گفتار را بنويسيد .
22- آيا گوناگوني سبكي و لهجهاي و گويشي به يگانگي زبان آسيب ميرسانند ؟ چرا؟
23- وقتي سكوت ميكنيم باز هم از توانايي............. برخورداريم.
24- ساخت واژه در كدام بخش دستور زبان مورد مطالعه قرار ميگيرد ؟
25- نوع هريك از واژههاي زير را از لحاظ ساخت ( مركب،مشتق و ... ) مشخص كنيد .
گوناگون
( ) خريدار( ) گلابگير( ) خوشسيما( )26- كدام گزينه درست است .
الف
- زبان نمود آوايي گفتار است .ب
- كرولالها از توانايي زبان برخوردار نيستند .ج
- هنگامي كه سخن نميگوييم از تواناي زبان بيبهرهايم .د
- به كمك تمايز زبان و گفتار به خطاهاي گفتاري پي ميبريم .27- تعداد هجا و واجهاي واژهي زير را بنويسيد . «آفرين»
28- در كداميك از ساخت واژههاي زير ، وند اشتاقي و در كدام وند صرفي به كار رفته است .
درختان
( ) ورزش( ) خوبترين( ) دلانگيزي( )29- چگونه ميتوانيم ثابت كنيم كرولالها از توانش زبان برخوردارند ؟
30- واجهاي زبان به دو دستهي ........... و ............ تقسيم ميشوند .
31- در عبارت «در كجا كه بشر را دوست داشته باشند» ساخت واژههاي صرفي و اشتقاقي را بنويسيد .
32- كدام عبارت نادرست است ؟
الف) زبان يكي از تواناييهاي ذهن انسان است حال آنكه گفتار فقط نمود آوايي اين توانايي است .
ب
) با محروم شدن فردا از قدرت تكلم ، از نعمت زبان محروم ميشود .33- در عبارت زير با دو كلمهي (زبان) و (گفتار) جاي نقطهچين را پر كنيد.
«اشتباه و خطا در .......... رخ ميدهد و رفع اصلاح آن به وسيلهي ............. صورت ميگيرد»
34- تمايز زبان و گفتار را با قواعد شطرنج و بازي شطرنج مقايسه كنيد .
35- صحيح يا غلط بودن گفتهي زير را با علامت × مشخص كنيد .
خط و نوشتار هيچ بخشي از بخشهاي اصلي زبان و گفتار را تشكيل نميدهد
. ص غ36- واژه از واحدهايي تشكيل ميشود كه به آنها ............... ميگويند .
37 – تفاوت ميان زبان و نوشتار را بنويسيد .
38- زبانشناسي چيست ؟
39- خطا و اشتباهاتي كه در گفتار پديد ميآيد ناشي از عواملي نظير ......... و ......... يادگيري عوامل محيط است .
40- سه مورد از ويژگيهاي زبان محاورهاي را بنويسيد .
41- زبان و گفتار ريشه در ........ انسان دارد حال كه خط و نوشتار ريشه در ............. او دارد .
42- كلمهي «كوشش» از نظر ساخت ساده ؛ مشتق يا مركب است ؟ چرا ؟
43- دو مورد از ويژگيهاي يك نوشتهي ساده را نام ببريد .
د
– املا و بياموزيم1- كدام جمله درست است ؟ چرا ؟
الف – اين دانشآموز از حافظه بدي برخوردار است .
ب
- اين دانشآموز حافظه بدي دارد .2- چرا جمله زير درست نيست .
حسن خوب علي انظباط اوست
.3- جمله زير را ويرايش كنيد و كژتابي آن را مشخص كنيد ؟
مريم دوست پنج سالهي من است .
4- در گروه كلمات زير املاي برخي از كلمات با توجه به معني نادرست آمده است درست آنها را بنويسيد .
بهبوهي مسابقه
– توتياي چشم – محضوض و برخوردار – ابا و امتناع5- جملهي زير را به صورت كوتاه و بيفعل بازنويسي كنيد .
الف
– انسان مؤمن هيچ وقت دروغ نميگويد .ب
- نيروي انتظامي هيچ موقع حاضر نيست در برابر سارقان گذشت كند .6- جملات زير را ويرايش كنيد .
الف
- نيروي انتظامي سارقان را دستگير و به زندان فرستاد .ب
- به چه سبب به مدرسه نيامدي .ج
- دوييت موجب شكست ميشود .د
- ديروز يك خودرو كودكي را زير گرفت و شديداً آسيب ديد .پ
- علي در شب ليلهالقدر تصادف نمود .7- علامت تشديد در كدام گزينه الزامي است ؟ چرا ؟
محمّد باقر – ظنّ خود – محبّت آميز – طنّ قوي
8- كدام گزينه صحيح است ؟ چرا ؟
الف– نامهي ب- نامهء الف- خانهي ب- خانة
9- كدام جمله درست است علت آن را بنويسيد ؟
الف- براي بازديد از كتابخانه كلاس را تعطيل كرديم .
ب
- به منظور بازديد از كتابخانه كلاس را تعطيل كرديم .10- حرف (ذ) يا (ز) را دركلمات زير مشخص كنيد و بنويسيد .
بنيان گـ
... ار – خدمتگـ ... ار – نمازگـ ... ار – قيمت گـ ... ار –سياست گـ
... ار11- جاي خالي را با علامت مناسب پر كنيد .
« ....................... برخوردار ميشويم .»
12- چرا به كار بردن كلماتي چون «آشناييت» و «خوبيت» درست نيست ؟ شكل درست اين كلمات زير را بنويسيد .
13- با كمك «و» مبانيت يا استبعاد جملهي زير را به صورت كوتاه و بيفعل بازنويسي كنيد .
- از خسيس انتطار بخشش نداشته باش .
14- املاي صحيح را علامت بزنيد .
( شكل اسرار آميز / اصرار آميز ) ( اسلوب / اصلوب معادله )
15- كدام جمله درست است با (×) مشخص كنيد .
الف
- آن دانشآموز از تنبلي برخوردار است .الف
- اين بيماري هيچ فرقي از سرخك ندارد .ب
- اين كودك از سلامت كامل برخوردار است .ب
- اين بيماري هيچ فرقي با سرخك ندارد .الف
- من از مصاحبت با او لذت ميبرم .ب
- هدف انبيا اقامت عدل بوده است .16- چرا جملات زير از لحاظ نگارش درست نيستند .
الف
- برادرت آمد ، من آن را در كتابخانه ديدم .ب
- نقاشيهاي كم نظير به وسيلهي كمالالملك آفريده شده است .17- كژتابي (ابهام) جملهي زير را مشخص كنيد .
دو فعل معلوم و مجهول بنويسيد
.18- چرا جملهي «معلم را ديدم و به آن سلام كردم» نادرست است .
19- كدام جمله از لحاظ نگارش امروزي ترجيح ميدهيد ؟
الف- نامه را به وسيلهي پست سفارشي برايش فرستادم .
ب
- نامه را با پست سفارشي برايش فرستادم .20- چرا جملهي زير از لحاظ نگارشي نادرست است ؟
نيروي انتظامي سارقان را دستگير و به زندان فرستاد .
21- املاي كدام يك از كلمههايي كه زير آنها خط كشيده شده است نادرست است؟
بنيانگذار موسسه ، اعضاي شوراي سياستگزاري را معرفي كرد .
22- از ميان جفت واژههاي زير كدام تفاوت معنايي دارد ؟ توضيح دهيد .
( رخسار – رخساره ) ( آواز – آوازه ) ( زيادت – زياده )
( ارادت – اراده )
23- تفاوت ميان «مصاحبت» و «مصاحبه» چيست ؟
24- كدام جمله صحيح است ؟ چرا ؟
الف – بياييد سوابق گذشته را فراموش كنيم .
ب
- بياييد گذشته را فراموش كنيم .25- جملهي «عليه السّلام» اگر در املايي به كار رود ، به چه اشكالي بايد نوشته شود ؟
26- حشو يعني چه ، مثال بزنيد ؟
27- املاي درست كلمات غلط را بنويسيد .
محضور و رودربايستي
– قابليت ارتجاء – غليان دروني – محظوظ و برخوردار – طلحهي ارحام – مضغ و جويدن – حزيمت و شكست – عبا و امتناع – شوراي سياستگزاري – طوقهي زرّين – احرام مصر – ذلت و لغزش – جرز ديوار – عبا و امتناع – ذمايم و تعليقات – وقار و تمأنينه – محزون و نالان – ملم و متأصّر – ثبت و ضبط – تأصي و پيروي – صفا و مخالصت – مستحلك و نابود – مرتضق و برخوردار – مفهوم انتضاعي – روزنامه سور اسرافيل – رستن از مخمسه – سولت حيدري – صعايت و سخن چيني – عهد عطيق – نغمهي محيّج – طوطياي چشم – قسر عمل – مهطاط و مال انديش – واسق و متمئن – جرأت و حصارت – بهبوهة مسابقه – عبا و امتناع – نسيب و بهره – ائتلا و ارتقا – افريت و اهريمني – ماعدههاي زميني – سور خيال .
این وبلاگ جهت ارتباط بیشتر با فرهیختگان و اندیشمندان این مرز و بوم دانش خیز طراحی شده است وطرح نکات و موضوعات مختلف بنا بر "جز این است و غیر از این نیست " نمی باشد .خواهشمند است پیشنهادها و نظرات گرانقدر خود را در راستای بهبود روند اموزش دریغ نفرمایید. در ضمن هر گونه تبادل اطلاعات از این وبلاگ جهت پیشبرد و تسهیل اهداف آموزشی آزاد است.با سپاس فراوان :افسانه سراجی - سرگروه آموزشی زبان وادبیات فارسی استان بوشهر و سرکار خانم عزت السادات قهاری عضو گروه استان